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超级学霸学习法教学模式

时间:2022-04-18   访问量:1230

五星教学模式是当代国际著名教育技术理论家和教育心理学家,现为美国Brigham Young大学夏威夷分校的梅瑞尔(M. David Merrill)教授近年来一直倡导的新教学理论,用以改进在线教学、多媒体教学或者E-learning 学习中只重视信息呈现、忽略有效教学特征的弊端。


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五星教学模式的核心 主张 是:在“聚焦解决问题”的教学宗旨下,教学应该由不断重复的四阶段循环圈——“激活原有知识”、“展示论证新知”、“尝试应用练习”和“融会贯通掌握”等构成,共有15个要素。当然,实施这一模式还应辅以“指引方向”、“动机激发”、“协同合作”和“多向互动”四个教学环境因素的配合。

《超级学霸学习法》是由全国多所重点名校特级教师组采用由浅入深真人视频教学的方式,《超级学霸学习法》根据每年最新的教学大纲和考试大纲,针对每一科的重点、难点、必考点,完善提升彻底解决孩子学习慢,课程多,没思路,老出错,记不住等问题。它里面含盖了孩子3年的学科内容,并且针对孩子每一科的解题模型,能直接套用在每一道题目上。像语文的文言文、阅读理解;英语单词、语法的运用;都是教孩子如何快速记忆,讲的是记忆方法。那数学物理化学它主要是公式和定义,教的是解题方法、解题思路和解题技巧;比如一道题目当中我们会教孩子这道题的解题切入点,只要套用相应的解题模型,就能想出详细解题步骤,化难为易,把原本繁琐的步骤简单化。学生掌握这套高效的学习方法和解题思路,即使考试更换了新题型也知道如何去灵活运用。



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